Onze methode

‘Wonderlijk gemaakt’ is een methode voor relationele en seksuele en vorming gemaakt voor het basisonderwijs door Driestar onderwijsadvies. (Er zijn ook andere versies van Wonderlijk gemaakt, die je ook op deze website vindt). We willen met onze methode de juf of meester voor de klas helpen om in gesprek te gaan met hun klas over de thema’s die voor kinderen op de basisschool relevant zijn meer over te weten en er goed mee om te gaan/ Dat doen we vanuit de Bijbel, omdat deze ons richting geeft. Dat zie je onder andere terug in manier hoe we naar het leven kijken: het leven is waardevol en wonderlijk gemaakt door en gekregen van God. Vanuit die verwondering kijken we naar relaties en seksualiteit.

De belangrijkste boodschap van Wonderlijk gemaakt is dat elk kind is geschapen door God de Schepper en dat elk kind het waard is om gekend, geliefd en beschermd te worden. Tegelijkertijd leven we in een gebroken wereld en gaan er dingen stuk in relaties, en seksualiteit wordt niet altijd gebruikt op de manier die onze Schepper heeft bedoeld. Daarom hebben we normen nodig die het goede handelen richten en bevorderen. Als christenen vinden we deze in de Bijbel, waar God ons vraagt om te leven naar Zijn geboden: God liefhebben boven alles en onze naaste als onszelf. De basis van onze methode is te vinden in de klassieke, christelijke principes. Je vindt ze iets verder uitgewerkt op de pagina visie.

Bekijk hieronder onze video met de antwoorden op jouw vragen

https://www.youtube.com/watch?v=Gxu4MWGikHY

Meld je hier aan voor de nieuwsbrief Wonderlijk gemaakt

Aanmelden nieuwsbrief Wonderlijk gemaakt

Waardengerichte aanpak

We werken in onze methode met een waardengerichte aanpak. Dat betekent dat de lessen gekoppeld zijn aan vier pijlers, met telkens twee gerelateerde waarden: zelfbeeld (waardigheid en verwondering), duurzame relaties (liefde en trouw), sociale normen (respect en verantwoordelijkheid) en weerbaarheid (zelfbeheersing en moed).

Doelen Wonderlijk gemaakt

- Met onze methode willen we kinderen in een veilige setting zorgvuldig en voorzichtig toerusten en indien relevant praktisch laten oefenen op een manier die past bij hun ontwikkeling.  

- We willen onze kinderen laten nadenken over de informatie die we aanreiken op basis van Gods Woord en kennis over de relationele en seksuele ontwikkeling. Met als doel dat als ze ouder zijn, ze zelfstandig hun keuzes kunnen maken in afhankelijkheid van God en in verbondenheid met de ander. We hopen dat ze relaties van liefde en trouw met vrienden en later eventueel met een levenspartner kunnen opbouwen, ondanks de gebrokenheid die ervaren kan worden rondom seksualiteit en relaties.

- We willen ze zo toerusten dat ze hun keuzes met verwondering en vertrouwen maken en dat ze weerbaar zijn, zodat ze hun plek in de maatschappij kunnen innemen. Waarbij ze respectvol (willen) handelen en hun verantwoordelijkheid nemen om elkaar te ondersteunen. Ook in het maken van Bijbelse keuzes.

- We willen kinderen helpen om (te midden van allerlei schoonheidsidealen en onjuiste onrealistische ideeën en verwachtingen over seks en relaties) een gezond en positief zelfbeeld op te bouwen. Dat doen we door veilige kaders en betrouwbare informatie te bieden over relaties en seksualiteit.